趁着课间的休息时间，苏梨拿着数学课🗣🝟本来到了杨泽桌前。☸🄇
没等苏梨开口，杨泽的同桌就很是自觉地让出了座位，表示自己正好要去小🖉🐮卖部一趟。
苏梨拿着课本刚坐下，一转头就看见杨泽🔭🃲🛱将草稿本🄠拿🚕📎🙯了出来。
咦？
苏梨看见被翻💗👿🎩开的📿♄草稿本上面零零散散陈列着⚚💁🎻十分眼熟的题目和公式。
这几道题正是她接下来要问的。
为了一目了然，不太明白的题目🖙📆😥她都会圈起来，方便课间时间来找杨泽讲解。本来这几道题她应该是昨天就来问的，但因为体育课发生的那件事，一下课就有人来关心她，导致她根本走不开，于是本来昨🍀天要问的题就一直拖到了今天。
没想到，杨泽早早地就预料到了她🈔会问哪几道题目。
杨泽发觉苏梨的目光在摊开的草稿本上滞留了好一会儿，他不自在地轻咳一声，解释道：“🕛🐉昨天……有人刚好问了这几道题，我重新给你讲。”
苏梨了然地点点头，随即对着杨泽短促地笑了一下，嗓音里蕴着笑意，带着明显的揶揄：“果然，大😥🃣🙦家都觉得这几道题目🈤⛽太难了，看来不是我太笨，而是你太聪明了。”
她难得跟他开了个📿♄玩笑，还顺带着夸了他🔭🃲🛱一句。
杨泽在她露出笑容的那一瞬间就条件反射地将视线移开了，但脑海中💇🏫依然不受控制地回想起苏🍕🇻🝰梨刚刚的那个笑容。
杨泽的目光落在草稿本上，像是被胶水粘住了一般，视线在上面停留了很久，但显现在他眼前的景🌲🃁🔴象却不是草稿纸张而是少女那个短暂又灿烂的笑。
他闭了闭眼，强迫自己将苏梨的笑容从脑海中驱赶出去🈁，直到眼前的景象恢复如初，这才伸手将自己课间时🕷🎔🐷无意在草稿纸上写满公式的那页翻了过去，声音一如既往的冷淡：“没有🙫，你很聪明。”
除了杨泽，苏梨还没见过有人能像他这样，绷着🞟🕘脸一本正经的夸🜱🆀🌠人聪明。
想到这里，😤🃗🗾苏梨忍📿♄不住又笑了，眉眼弯弯，眼底🞟🕘的笑意清亮又干净。
杨泽一个抬眼，就猝不及防地看见苏梨对着他笑弯🄠的眉眼🐝🀱🀡。
她🜇⛭🝪的💽笑就像是盛开在阳光下的花，颜色纯净又漂亮，让人仅仅只是看着，便觉得分外美好。
……她好像是被他的话逗笑的。
杨泽绷着脸，手指僵硬地又翻了🖙📆😥一🈔页空白的草稿纸。