【其实从读初中后我就特别乖特别有礼貌，见了每个老师我都会问声好，放学见到赶集老人我总会喊，⚝看到老人提东西时，我会帮，只是那一学期让我变得很孤僻很安静，不吵也不闹，经常一🗠🝁个人傻傻的发呆，整颗心随着各种😵🅫幻想的思绪飘出学校之外……
【还是喜欢家📰🞟🕚里，所以有一段时间每天下课爬到三楼望着家的方向数着📮🞊日子快点过，😒🀰🀙
快点到星期五，因为星期五就可以回家，到家里在🐟🁇🃯七八岁的孩子群中，我又恢复了那个开朗活泼的我，
喜欢回家时和弟弟妹妹还有她们那个年龄的小朋友一起玩游🙌戏一起疯、📮🞊跟📁🗶她们一起玩没有算计没有排斥、不会孤独、不会寂寞，我有零食会给她们分享，她们也很喜欢跟我玩、随我闹，跟她们在一起我是那么开心那么无忧无虑】
这一学期各种的遭遇让我再次感受到了小时候被母爱遗忘、被军表舅儿子排斥感、被十岁时爷爷吩咐在家守家的孤独感、被表弟丢在陌生街头的茫然感，觉得自己永远是孤孤单单冷冷清清安安静静的一个人，只是表面越是静内😵🅫心越就不安份…………
【也许这些都是命中🍳🌆注定，不管在那里永远都是那么不合群🙌】
【下面普及下抑郁知识】
为什么为有抑📰🞟🕚郁症？那么抑郁症的病因是什么🀸🁤🇭？🆖
01遗传因素
如果家庭中有抑郁症的患者🐎⚙👵，那么家庭成员患此病的危险性较高，这可能是🟕🜽🇪遗传导致了抑郁症易感性升高。其中双相抑郁症的遗传性更高些。
02性格因素
有下列性格特征的人易患上抑郁症：遇事悲观，自信心差，对生活事件把握性差，过分担心。这些性格特点会使心理应激事件的刺激加重，并且这些性格特征多是在儿童少年🆆🍗时期养成的，这个时期受得恐惧焦虑不安等等精神创伤影响很大。
03环境因素和应激
亲人的离去，人际关系紧张，经济困难，或生活方式的巨大变化，这些都会促发抑郁症。有时抑郁症的发生与躯体疾病有关，如脑中风，心脏病发作💲🕰🍏，产后💇🏮激素紊乱等常常引发抑郁症，并使原来的疾病加重。
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