吕波并不愿意多说,回了颜倾一句:
没什么。
她明显不愿意再聊。
正当颜倾想🈔接下来该写什么时,颜倾手里的纸条被🗿♲老师一把cH0U出🌓⚒。
颜倾松了口气:果然如愿了。
而吕波,看上去很紧张。
班主任果然一个字一个字的看着她们在🛩🟅🚮纸条上说的话,然后也真的如颜倾🍅🅪所愿一般。
她走出去,然后对颜倾说:
“你跟我来一下。”
颜倾以为班主任会告诉她应该怎么办。
当班主任在班级门口,问她,纸条上写的是不是真的的时🜟🃛😝候,她毫不犹豫的点了头。
还生怕🎒点头不足以🞫表达万一,颜📹倾又加了三个字:
“是真的。”
她想问老师,她该怎么办?
她🏼🟘🝛想告诉老师吕波爸爸对她说过的那些威胁的话。
她想问问老师那些威胁是不是真的?
只要老师说不是,她就信。
她还想问问🈔老师,她是不是应该把这件事告诉给父母知道。
只要老师说应该,那她就去告诉她妈妈。
没有大🎒人告诉她,她什么都不知道,不知道该怎么做,不知道应不应该按她想的那样做,她害怕。