在从案发现场a市第二小学往局子里赶的路上，车里的气氛颇有点沉闷。
第三名死者的出现标示着这起案件已经彻底压不下来了，尤其还是在学校这种地方，无疑让这个案件的影响力进一步扩大，警察的压力自然也就更沉重了。方才姜眠在从学校里出来的时候，甚至还看到有好几个记者正在试图突破他们设下的警戒线，幸好被站岗的刑警及时给拽了回去。
方缙在开着车，狄阳坐在副驾，姜眠坐在后座。看着外面车水马龙的街景，姜眠缓缓蹙起了眉头。
“为什么是学校？”他百思不得其解。
“这一点确实很奇怪，”狄阳接了他的话茬，“他明明可以在更隐蔽的地方抛尸，为什么偏偏把死者就放在学校这种必定会被迅速察觉的地方？难道他的目的就是被人发现？”
“关于这一点，我其实有点猜测。”方缙透过汽车的后视镜，看向了二人。
他外勤劳模的称号可不是白来的，卫黎之所以总喜欢让方缙出外勤，不仅在于他这个人比较外向随和，与人的沟通技能点满，也在于他看问题的细致入微与角度之特殊。
“我刚一进内教室，就感觉有地方不对劲儿了——你们觉不觉得，死者死在黑板前的样子，和他那坐姿，特别像是一名老师？”
“一名老师？”
姜眠突然间仿佛被什么击中了一样，与狄阳对视了一眼。
这么说来的确：学校、三年级七班、坐在黑板前的姿势种种迹象都表明，凶手似乎的确在刻意让死者显得像是一名老师的样子。可是这又是为什么？难道老师这个身份对于凶手来说有什么特别的含义？
或者说对于这一系列案件来说，有着特殊的意义？
“还有一点我也挺在意的，”方缙继续说道：“以常医生的说法，死者没有搏斗的痕迹，也没有明显被捆绑的外伤，说明来到学校的这个行为是死者自发决定的。这样的话就我是不是可以理解为：凶手认识死者，又或者，凶手曾偷偷联系过死者？”
“我觉得这是一个思路。”
狄阳点了点头认可后，执行力超强地拿出手机拨号给了专门采集证据的鉴识科的同事，让他们在查明死者的身份后，着重调查他最近有没有与陌生人有过通信，抑或是见面。
如果可以顺着这条藤摸到凶手的瓜，那对于刑警们来说简直是再好不过的事情了。
案发现场的小学距离市局也没多远，遇到一个红灯踩了刹车将车停下后，方缙抽空拿起了放在旁边的水杯，喝了几口滋润了一下嗓子。
“嗯？”突然，在寂静的车内，狄阳嗓中不由自主溢出来的声音吸引了姜眠的注意力。
他扭过头去，透过车玻璃上的影子，他能清晰地看到狄阳正微蹙着眉头，看向了车外的人行道。她的视线追随着在路边行走的一位年轻女性的身影，看她的动作，甚至像是有了打开车门跑下去的冲动。
“你认识？”姜眠问道。